Introducción al Aprendizaje servicio y la importancia de la colaboración en la escuela y la comunidad.

alfredo
Ubicación curricular
Contenido La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone alternativas que favorezcan la colaboración entre las personas que intengran la escuela y su comunidad para enriquecer sus experiencias, saberes y conocimientos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al Aprendizaje servicio y la importancia de la colaboración en la escuela y la comunidad.
Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de la colaboración entre las personas que integran la escuela y la comunidad para enriquecer sus experiencias, saberes y conocimientos.
Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre la importancia de la colaboración en el aprendizaje.

  2. Presentar a los alumnos el concepto de Aprendizaje servicio y explicar en qué consiste.

  3. Realizar una dinámica de trabajo en equipo, donde los alumnos deban colaborar para alcanzar un objetivo común.

  4. Reflexionar en grupo sobre la importancia de la colaboración en la escuela y la comunidad.

  5. Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre la contaminación del ambiente en navidad y proponer posibles soluciones.


Sesión 2:
Tema: La contaminación del ambiente en navidad.
Objetivo: Los alumnos identificarán el problema de la contaminación del ambiente en navidad y propondrán posibles soluciones.
Actividades:



  1. Revisar las tareas asignadas en la sesión anterior y permitir que los alumnos compartan sus investigaciones y propuestas.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles soluciones para reducir la contaminación del ambiente en navidad.

  3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de elaborar un cartel o folleto educativo para concientizar sobre la importancia de reducir la contaminación en navidad.

  4. Permitir que los grupos trabajen de manera colaborativa en la elaboración de sus materiales.

  5. Al final de la sesión, cada grupo deberá presentar su cartel o folleto educativo al resto de la clase.


Sesión 3:
Tema: Elaborac