Comprensión y producción de textos informativos

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de textos informativos

Objetivo: Identificar información específica sobre asuntos de interés y comprender el tema central.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y selección de temas de interés

• Presentación del tema: Comprensión y producción de textos informativos.


• Explicar la importancia de la comprensión de textos informativos en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre temas de interés del grupo y seleccionar uno o dos temas para trabajar de forma colectiva.

Sesión 2 (45 minutos) - Investigación y recopilación de información

• Presentar el tema central seleccionado y asignar roles a los alumnos.


• Los alumnos investigarán y recopilarán información sobre el tema a través de diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Fomentar la interacción entre los alumnos para compartir y discutir la información encontrada.

Sesión 3 (45 minutos) - Organización y estructura de la información

• Revisar la información recopilada y organizarla en diferentes categorías.


• Presentar diferentes modelos de textos informativos y analizar su estructura.


• Guiar a los alumnos para que organicen la información recopilada en un texto informativo coherente.

Sesión 4 (45 minutos) - Producción de textos informativos

• Los alumnos redactarán sus propios textos informativos basados en la información recopilada y organizada.


• Fomentar la creatividad y originalidad en la escritura de los textos.


• Realizar una revisión en pareja para corregir posibles errores y mejorar la calidad de los textos.

Sesión 5 (45 minutos) - Presentación y reflexión final

• Los alumnos presentarán su