Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Karla Maria Laynez
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta disposición para establecer acuerdos que beneficien a todas y todos a fin de convivir con respeto y tolerancia a las diferencias.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Secuencia didáctica: Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y convivencia basada en la aceptación de la diversidad.


Sesión 1 (Introducción al tema - 45 minutos):



  • Presentación del tema: Interacción con personas de diversos contextos.

  • Dinámica de presentación: Cada alumno deberá presentarse a través de una actividad lúdica que fomente la inclusión y el respeto.

  • Actividad principal: Juego de roles - Los alumnos deberán representar diferentes personajes y situaciones en las que se promueva la interacción con personas de diversos contextos.

  • Reflexión y cierre: Los alumnos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre la importancia de relacionarse con personas diferentes.


Sesión 2 (Aprendizaje servicio - 45 minutos):



  • Presentación del concepto de aprendizaje servicio: Explicar a los alumnos que van a realizar una actividad en la cual van a aprender mientras ayudan a los demás.

  • Actividad principal: Visita a un hogar de ancianos cercano - Los alumnos interactuarán con los residentes, realizando actividades lúdicas y compartiendo experiencias.

  • Reflexión y cierre: Los alumnos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre la importancia de relacionarse con personas de diferentes edades.


Sesión 3 (Trabajo en equipo - 45 minutos):



  • Presentación del concepto de trabajo en equipo: Explicar a los alumnos la importancia de trabajar en conjunto para lograr objetivos comunes.

  • Actividad principal: Juego de construcción en equipos - Los alumnos deberán construir una estructura utilizando materiales diversos, promoviendo la colaboración y el respeto.

  • Reflexión y cierre: Los equipos compartirán sus experiencias y refle