Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de SALUD

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1: Introducción a las unidades de medición (50 minutos)

Inicio:

• Realizar una actividad donde los alumnos compartan ejemplos de situaciones en las que han utilizado unidades de medición en su vida diaria.


• Presentar el objetivo de la clase y la importancia de conocer y utilizar las unidades de medición en Física.


• Plantear el problema de salud relacionado con las medidas de peso y altura en la población escolar.

Desarrollo:

• Explicar las diferentes unidades de medición de longitud, masa y tiempo utilizadas en Física, utilizando ejemplos y representaciones visuales.


• Realizar ejercicios prácticos de conversión entre diferentes unidades de medición, utilizando casos relacionados con el problema de salud planteado.

Cierre:

• Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión.


• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo podrían utilizar las unidades de medición para abordar el problema de salud planteado.


• Asignar tareas para la siguiente sesión, como investigar ejemplos de unidades de medición utilizadas en su entorno familiar y comunitario.

Sesión 2: Unidades de medición en el entorno escolar (50 minutos)

Inicio:

• Revisar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Pedir a los alumn