Riesgos de desastre y crisis humanitarias asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.

mirna torres
Ubicación curricular
Contenido Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que los desastres no son naturales, sino eventos repentinos que ocasionan daños materiales, humanos y sociales, y que sus efectos pueden ser prevenidos o mitigados.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Riesgos de desastre y crisis humanitarias asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.


Grado: Quinto de Primaria


Objetivo PDA: Comprende que los desastres no son naturales, sino eventos repentinos que ocasionan daños materiales, humanos y sociales, y que sus efectos pueden ser prevenidos o mitigados.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: CERCANÍA AL VOLCÁN POPOCATEPETL


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Introducción al concepto de desastres naturales y acciones humanas que los generan.

  • Actividad: Observar imágenes de desastres naturales y acciones humanas que los ocasionan, identificando las causas y consecuencias.

  • Discusión en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias de los desastres naturales y generados por acciones humanas.

  • Puesta en común y retroalimentación.


Sesión 2:



  • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Profundización en el concepto de desastres naturales y acciones humanas que los generan.

  • Actividad: Lectura de casos reales de desastres naturales y generados por acciones humanas, identificando las causas y consecuencias.

  • Análisis y discusión en grupos sobre las medidas de prevención y mitigación que podrían haberse implementado.

  • Puesta en común y reflexión sobre la importancia de prevenir y mitigar los efectos de los desastres.


Sesión 3:



  • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Relación del tema con la cercanía al volcán Popocatépetl.

  • Actividad: Investigación e