Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo PDA: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y de la problemática a atender.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales y su impacto en el medio ambiente.


• Visualización de un video corto que ejemplifique los daños que los materiales pueden causar en la naturaleza.

Desarrollo:

• Discusión en grupos pequeños sobre diferentes tipos de materiales y sus características.


• Investigación en línea sobre comunidades que han implementado procesos técnicos sostenibles para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


• Presentación de los hallazgos a través de una exposición oral.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las acciones que se pueden tomar para prevenir daños sociales y/o ambientales causados por los materiales.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar casos de comunidades que han logrado reducir su impacto ambiental a través de cambios en los materiales que utilizan.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior y discusión de los hallazgos.


• Presentación de ejemplos concretos de comunidades que han logrado reducir su impacto ambiental a través de cambios en los materiales que utilizan.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para identificar materiales comunes e