Introducción al lenguaje técnico y su importancia en la comunicación

Erika Lissete
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al lenguaje técnico y su importancia en la comunicación
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Presentación del tema y contextualización del problema de bullying y ciberbullying.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación y la representación técnica en diferentes contextos.

  • Planteamiento del objetivo de la clase: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre el lenguaje técnico y su importancia en diferentes ámbitos (tecnológico, científico, etc.).

  • Análisis de ejemplos de representación técnica en diferentes medios (manuales, diagramas, planos, etc.).

  • Realización de ejercicios prácticos de identificación y uso del lenguaje técnico en diferentes situaciones.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia del lenguaje técnico en la comunicación efectiva.

  • Planteamiento de la tarea para la próxima sesión: Investigar sobre formas de representación técnica utilizadas para abordar problemas de bullying y ciberbullying.


Sesión 2:
Tema: Representación técnica para abordar problemas de bullying y ciberbullying
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Puesta en común de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre formas de representación técnica utilizadas en la prevención y abordaje del bullying y ciberbullying.

  • Planteamiento del objetivo de la clase: Proponer formas de representación técnica para abordar problemas de bullying y ciberbullying.


Desarrollo:



  • Presentación de ejemplos de representación técnica utiliza