Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel educativo: Secundaria 1º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de la violencia en diferentes ámbitos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión e Igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por derechos humanos y su importancia.


• Presentar el problema de la violencia en diferentes ámbitos y su relación con los derechos humanos.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y entregar a cada equipo una situación problemática relacionada con la violencia y los derechos humanos. Ejemplo: Violencia de género, violencia escolar, violencia en el trabajo, etc.


• Los equipos deberán investigar sobre la situación problemática asignada, identificar los derechos humanos involucrados y analizar la vigencia de los mismos en distintas sociedades del mundo.


• Cada equipo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las conclusiones presentadas por los equipos.


• Reflexionar sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales y su relación con la violencia en diferentes ámbitos.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una actividad de sensibilización sobre la igualdad de género y su relación con los derechos