Propiedades de las operaciones: conmutativa, asociativa y distributiva.
Sandra Celina Alvarez- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Matemáticas: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Tema: Propiedades de las operaciones: conmutativa, asociativa y distributiva.
Objetivo (PDA): Comprobar y argumentar si cada una de estas operaciones cumple las propiedades: conmutativa, asociativa y distributiva.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos reconozcan la propiedad conmutativa en las operaciones básicas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario: Los alumnos responderán preguntas relacionadas con las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva de las operaciones básicas. Se evaluará su comprensión y capacidad para aplicar estas propiedades en diferentes situaciones.
Presentación oral: Los alumnos realizarán una presentación oral en la que expliquen y ejemplifiquen las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva. Se evaluará su capacidad de comunicación y argumentación.
Desarrollo de la planeación:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: propiedades de las operaciones.
- Realizar una breve introducción sobre la importancia de las propiedades en las operaciones matemáticas.
- Plantear el problema interdisciplinario: ¿Cómo se puede reconocer la propiedad conmutativa en las operaciones básicas?
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas sobre las operaciones básicas: suma, resta, multiplicación y división.
- Explicar la propiedad conmutativa y ejemplificarla con cada una de las operaciones básicas.
- Realizar ejercicios prácticos para que los alumn