Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Problemática a atender: Importancia de la comunicación

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Contextualización de la importancia de la comunicación en diferentes ámbitos.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos mejorar la comunicación en nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre ejemplos de lenguaje técnico en diferentes áreas (tecnología, ciencia, medicina, etc.).


• Análisis de la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico.


• Identificación de situaciones problemáticas en la comunicación y cómo podrían resolverse.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en la comunicación.


• Tarea: Elaborar un listado de situaciones problemáticas de comunicación en la comunidad y posibles soluciones.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación sobre las situaciones problemáticas de comunicación identificadas.


• Planteamiento de la importancia de la representación técnica en la comunicación.

Desarrollo:

• Introducción a la representación técnica (planos, diagramas, gráficos, etc.).


• Ejemplos prácticos de representación técnica en diferentes ámbitos.


• Actividad práctica: Elaborar un plano o diagrama que represente una situación problemática de comunicación identificada previamente