Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Objetivo de aprendizaje (PDA):

• Los alumnos podrán crear textos breves en inglés utilizando recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales para exponer una situación o tema de interés.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés".


• Introducir el objetivo de aprendizaje (PDA).


• Motivar a los alumnos con ejemplos de textos breves en inglés que utilizan recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales.


• Explicar el problema a abordar: concientizar a los compañeros a través de una dedicatoria navideña que incluya buenos deseos y exprese sus sentimientos.

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)

• Actividad 1: Investigación (20 minutos)

  
  
  
  
  • Los alumnos investigarán sobre creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.
  
  
  • Se les proporcionará recursos como libros, revistas, internet, etc.
  
  
  • Los alumnos deberán recopilar información y ejemplos de textos breves utilizando diferentes recursos.
  
  
  
  



• Actividad 2: Planificación (20 minutos)

  
  
  
  
  • Los alumnos deberán planificar su propia creación literaria breve en inglés.
  
  
  • Deberán decidir qué recurso utilizarán (narrativo, poético, visual, escénico o musical) y cómo lo implementarán.
  
  
  • También deberán pensar en qué situación o tema de interés expondrán en su texto.
  
  
  
  



• Actividad 3: Producción de textos breves (30 minutos)

  
  
  
  
  • Los alumnos comenzarán a escribir sus textos breves en inglés, utilizando los recursos elegidos.
  
  
  • Se les dará tiempo para desarrollar sus ideas y revisar su escritura.