Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º:
Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA):
Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1 (45 minutos):
Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

• Saludo y conversación sobre la importancia de la escritura y cómo nos ayuda a comunicarnos con los demás.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diferentes formas de escritura, como letras, números y símbolos.


• Realización de una actividad en la que los alumnos escriban su nombre en diferentes superficies (papel, arena, plastilina, etc.) utilizando recursos propios, como lápices, crayones o los dedos.


• Fomentar el trabajo en grupo y la colaboración entre los alumnos, para que se ayuden mutuamente a escribir sus nombres.

3. Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre lo aprendido y cómo se sintieron al escribir su nombre.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: practicar escribiendo su nombre en casa con la ayuda de sus padres.

Sesión 2 (45 minutos):
Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas realizadas en casa.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diferentes palabras comunes y su escritura.


• Realización de una actividad en la que los alumnos escriban palabras como "mamá", "papá" o "amigo" utilizando recursos propios y con distintos propósitos, como marcar sus producciones o re