Prevención de situaciones de riesgo

CORDOVA E-LEARNING
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Grado: Secundaria 2º
Objetivo PDA: Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Prevención de accidentes



  • Presentar el tema a través de una breve exposición y ejemplos de situaciones de riesgo en el entorno escolar.

  • Discutir en grupo las consecuencias de los accidentes y cómo prevenirlos.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y corrijan situaciones de riesgo en el aula.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de la prevención de accidentes.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Prevención de adicciones



  • Iniciar la sesión con una dinámica de sensibilización sobre las adicciones.

  • Presentar información sobre diferentes tipos de adicciones y sus consecuencias.

  • Realizar un debate en grupo sobre cómo prevenir las adicciones y qué alternativas saludables existen.

  • Promover la participación de los alumnos en la construcción de alternativas personales y comunitarias para prevenir las adicciones.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de mantener hábitos saludables.


Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Prevención de violencias y fenómenos naturales



  • Presentar diferentes situaciones de violencia y fenómenos naturales y sus posibles consecuencias.

  • Realizar una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen y propongan alternativas para prevenir las situaciones de violencia y estar preparados para fenómenos naturales.