La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
pedro gabriel satarain- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase de Geografía para alumnos de Secundaria 1º
Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: ¿Cómo afecta la distribución de las aguas continentales al desarrollo de los ecosistemas y la vida de las personas?
Materiales: Mapas, imágenes, computadoras con acceso a internet, papel y lápiz.
Referente: Información sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo, ejemplos de ecosistemas acuáticos y sus características.
Desarrollo de la planeación:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Planteamiento del problema y su relevancia.
- Activación de conocimientos previos sobre la importancia del agua en la Tierra.
Desarrollo (30 minutos):
- Los estudiantes, divididos en grupos, investigarán la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.
- Utilizarán los materiales disponibles para recopilar información sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en diferentes regiones.
- Registrarán la información en un mapa y elaborarán una lista de ejemplos relevantes.
Cierre (10 minutos):
- Los grupos compartirán sus hallazgos y ejemplos con el resto de la clase.
- Se promoverá la reflexión sobre la importancia de la distribución de las aguas continentales y su impacto en los ecosistemas y la vida de las personas.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio del objetivo de la clase ante