Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema de las funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural.

Actividad 1: Iniciar la clase con una dinámica de grupo donde los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre las plantas y los animales como seres vivos. Registrar las respuestas en una lista en el pizarrón.

Actividad 2: Presentar a los alumnos una presentación visual sobre las funciones vitales de las plantas y animales: alimentación, respiración, reproducción, crecimiento y movimiento. Explicar cada una de ellas y ejemplificar con imágenes.

Actividad 3: Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen las funciones vitales en diferentes seres vivos. Pueden utilizar láminas, fotografías o incluso realizar una salida al entorno natural para observar y analizar los seres vivos presentes.

Sesión 2:

Objetivo: Analizar los cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, reconociendo las causas y consecuencias de la extinción hace más de 10 000 años.

Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las posibles causas de extinción de especies hace más de 10 000 años. Registrar las respuestas en el pizarrón.

Actividad 2: Presentar información y ejemplos de especies que se han extinguido en diferentes periodos de tiempo. Analizar las posibles causas de su extinción y las consecuencias que esto ha tenido en el entorno natural.

Actividad 3: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes especies que se han extinguido hace más de 10 000 años. Cada grupo deberá investigar sobre la especie asignada, sus características, su hábitat y las posibles causas