Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Reinterpreta, mediante características de algunos géneros artísticos, un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio

• Duración: 10 minutos


• Actividad: Presentación y motivación


• Descripción:
  
  
  • Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el propósito de la clase.
  
  
  • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre algún acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de su memoria colectiva.
  
  
  • Realizar preguntas que generen una discusión en grupo sobre la importancia de la memoria colectiva y la representación artística.
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo

• Duración: 30 minutos

  
  



• Actividad: Exploración de géneros artísticos

  
  



• Descripción:

  
  
  
  
  • Presentar diferentes géneros artísticos que puedan ser utilizados para representar experiencias comunitarias, como la pintura, la escultura, la fotografía, el teatro o la música.
  
  
  • Explicar las características principales de cada género artístico y ejemplificar con obras o ejemplos concretos.
  
  
  • Invitar a los alumnos a elegir un género artístico que les llame la atención y que consideren adecuado para representar su experiencia comunitaria seleccionada.
  
  
  
  



• Duración: 30 minutos

  
  



• Actividad: Creación artística

  
  



• Descripción:

  
  
  
  
  • Proporcionar los materiales necesarios para la creación artística según el género elegido por cada alumno.
  
  
  • Dar tiempo a los alumnos para que trabajen en la creación de su obra artística, brindando apoyo y asesoría individual si es necesario.