Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Joma Rodríguez- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Tema: La importancia de las cuencas hidrográficas para el desarrollo económico y la conservación del agua y tierra en México.
Objetivo (PDA): Reconocer la importancia de las cuencas hidrográficas como un sistema para el desarrollo económico en México, así como para la conservación del agua y tierra.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de apatía del grupo en el aula.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.
Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica.
Planeación por sesiones:
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una breve introducción sobre el tema de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
- Presentar el problema de apatía del grupo en el aula y cómo afecta su proceso de aprendizaje.
- Plantear la pregunta problema: ¿Cómo podemos motivar al grupo a trabajar de forma activa y participativa en clase?
Desarrollo:
- Dividir al grupo en equipos de trabajo de 4 o 5 alumnos.
- Brindarles información sobre las cuencas hidrográficas en México y cómo contribuyen al desarrollo económico y la conservación del agua y tierra.
- Solicitar a los equipos que investiguen sobre una cuenca hidrográfica específica en México y preparen una presentación para la siguiente sesión.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los equipos.
- Reflexionar sobre la importancia de las cuencas hidrográficas para el desarrollo económico y la conservación del agua y tierra en Méx