Elaboración de manualidades navideñas

NadiaRosalba Velasquez
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos


Tema: Elaboración de manualidades navideñas


Objetivo (PDA): Enriquecer las producciones creativas de los alumnos al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en la elaboración de manualidades navideñas para decorar su aula y la comunidad.

  • Conversación sobre la importancia de la Navidad y la tradición de hacer manualidades.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las manualidades que se pueden hacer y los elementos artísticos que se pueden utilizar.

  • Elección de las manualidades a realizar y distribución de tareas entre los alumnos.

  • Asignación de una tarea para casa: buscar materiales reciclados que puedan ser utilizados en las manualidades.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Revisión de los materiales reciclados recolectados por los alumnos.

  • Clasificación de los materiales según su utilidad en las manualidades.

  • Explicación de cómo utilizar los materiales de manera creativa y segura.

  • Demostración de técnicas básicas de artes plásticas (cómo hacer líneas, combinar colores, formas, etc.).

  • Práctica de las técnicas aprendidas en pequeñas actividades artísticas.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Continuar con la práctica de técnicas artísticas.

  • Trabajo en grupos pequeños para intercambiar ideas y enriquecer las producciones creativas.

  • Retroalimentación y