Elementos de las artes y recursos estéticos
Patsy Fernández
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos
Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Objetivo: Analizar el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Problemática: La comunidad escolar sigue fomentando las tradiciones para poder elaborar un mono de nieve.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Observación participante: Registrar el grado de participación e involucramiento de los alumnos en las actividades propuestas.
- Rúbrica de autoevaluación: Evaluar la capacidad de los alumnos para identificar y utilizar los elementos de las artes y recursos estéticos en su creación personal.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos.
- Actividad de sensibilización: Observación de elementos estéticos en imágenes de manifestaciones artísticas.
Desarrollo:
- Exposición y explicación de los elementos de las artes: ritmo, repetición, armonía, contraste y variación.
- Aplicación de los elementos en el análisis de manifestaciones artísticas.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de los elementos estéticos en las manifestaciones artísticas.
- Tarea: Investigar y traer ejemplos de manifestaciones artísticas que utilicen los elementos estéticos estudiados.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de las tareas realizadas.
- Actividad de apreciación estética: Observación y análisis de manifestacion