Introducción al álgebra

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra

Objetivo PDA: Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de confusión con el álgebra, incorporando elementos de lenguaje y comunicación, a través de la expresión oral y escrita de los conceptos algebraicos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: ¿Qué es el álgebra? ¿Para qué nos sirve?


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca del álgebra.


• Registro de las ideas principales en un diagrama de conceptos.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos del álgebra, como variables, términos, coeficientes y exponentes.


• Ejemplos de cómo se representan las incógnitas y cómo se resuelven ecuaciones sencillas.


• Actividad práctica: Resolución de ejercicios de ecuaciones lineales de una variable.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los aprendizajes obtenidos durante la sesión.


• Planteamiento de preguntas para la próxima sesión, relacionadas con la aplicación del álgebra en la resolución de problemas.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de las preguntas planteadas al final de la sesión anterior.


• Planteamiento de un problema que involucre el cálculo de áreas de figuras geométricas con variables.


• Discusión grupal sobre la estrategia a seguir para resolver el problema.

Desarrollo:

• Explicación de cómo se pueden representar algebraicamente las áreas de figuras geométricas.


• Resolución del problema planteado, guiando a los alumnos en la represent