Trabajo en Comunidad para alumnos de Secundaria 2º en Educación Física - Tema: Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase: Trabajo en Comunidad para alumnos de Secundaria 2º en Educación Física - Tema: Interacción motriz

Objetivo (PDA): Toma decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, para promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Uso inadecuado del celular en la secundaria y el exceso de tiempo en redes sociales.

Enfoque: Vida saludable y de inclusión

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Se evaluará la participación activa y la toma de decisiones en actividades de grupo.


2. Cuestionario: Se realizará un cuestionario al final de las sesiones para evaluar el nivel de conciencia sobre el uso adecuado de las tecnologías y la importancia de la actividad física.

Sesión 1: Inicio

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de tomar decisiones a favor de la participación colectiva.


• Dinámica de integración: Realizar una actividad en grupo donde los alumnos deban trabajar juntos para lograr un objetivo común.


• Reflexión inicial: Preguntar a los alumnos sobre su experiencia en el uso del celular y las redes sociales, y cómo creen que afecta su participación en actividades físicas.

Sesión 1: Desarrollo

• Actividad física inclusiva: Realizar una actividad que promueva la interacción motriz entre todos los alumnos, sin importar sus habilidades o discapacidades.


• Trabajo en equipo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea relacionada con la promoción de la vida saludable y el uso adecuado de las tecnologías.