Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentar a los alumnos la importancia de conocer la estructura y funcionamiento del cuerpo humano, especialmente los sistemas locomotor y digestivo. Plantear el problema: los alumnos no identifican la función y órganos que componen el sistema locomotor.


• Actividad de indagación: dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales y recursos para que investiguen y descubran la función de los distintos órganos y partes que componen el sistema locomotor.


• Puesta en común: cada grupo compartirá sus hallazgos y se realizará una lista en el pizarrón con las respuestas correctas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: recordar la importancia del sistema locomotor y los órganos que lo componen.


• Actividad práctica: realizar ejercicios de movilidad y estiramiento para ejemplificar la importancia de mantener una buena postura y cuidar el sistema locomotor.


• Discusión: reflexionar sobre la importancia de mantener una postura correcta y los posibles riesgos de una postura inadecuada. Promover la participación de los alumnos en la identificación de acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomoto