Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Enriquecer las producciones creativas de los alumnos al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Problema a atender: Que los alumnos pongan en marcha su creatividad al hacer una presentación a los padres de familia por navidad.

Enfoque de inclusión: Adaptar las actividades y materiales a las necesidades y capacidades de cada alumno, promoviendo la participación activa de todos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del tema a desarrollar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos que conforman las manifestaciones artísticas y culturales.


• Mostrar ejemplos visuales de expresiones creativas que utilizan distintos elementos artísticos.


• Realizar una actividad de exploración con distintos materiales artísticos para que los alumnos experimenten con las diferentes formas de expresión.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de líneas en las expresiones artísticas.


• Realizar una actividad donde los alumnos dibujen distintas líneas utilizando diferentes materiales.


• Explorar cómo las líneas pueden transmitir emociones y sentimientos.


• Promover la participación de todos los alumnos, adaptando las actividades según sus necesidades.

Sesión 3:

• Trabajar con la combinación de colores en las expresiones art