Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Gabriela Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.


Objetivo: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: El excesivo y mal uso de las redes sociales ha provocado que los adolescentes muestren desinterés en su aprendizaje y dependencia al celular. Explicar cómo los medios de comunicación pueden influir de manera positiva en la promoción de una vida saludable.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los mensajes positivos que podrían promover una vida saludable.

  • Introducción de la metodología de proyecto comunitario y explicación de cómo se relacionará con el tema.

  • Establecer los equipos de trabajo y asignar roles a los alumnos.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Investigación sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que existen en la comunidad.

  • Análisis de mensajes que promueven una vida saludable en estos medios.

  • Discusión en equipo sobre los mensajes encontrados y su efectividad.

  • Elección del medio de comunicación en el que se enfocarán para elaborar su mensaje.


Sesión 2:



  • Investigación sobre el público objetivo al que se dirigirá el mensaje.

  • Establecer los objetivos específicos del mensaje a elaborar.

  • Diseño y elaboración del mensaje impreso, empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos.

  • Revisión y retroalimentación en equipo sobre los mensajes elaborados.


Sesión 3:



  • Planificación de la difusión del mensa