Introducción al tema

JESÚS RICARDO VARGAS
Ubicación curricular
Contenido Interacción con manifestaciones culturales y artísticas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Objetivo general:



  • Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.


Objetivo específico:



  • Realizar representaciones artísticas para festivales navideños.


Metodología:



  • Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas.

  • Diálogo en grupo sobre las manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.

  • Análisis de imágenes y videos relacionados con festivales navideños.

  • Elaboración de una lista de emociones y sentimientos asociados a estas manifestaciones.

  • Tarea para casa: Investigar sobre una manifestación cultural o artística de la comunidad.


Sesión 2: Investigación y reflexión (45 minutos)



  • Compartir en grupo las manifestaciones culturales o artísticas investigadas por los alumnos.

  • Reflexión sobre las emociones y sentimientos que generan estas manifestaciones.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de la expresión artística en las festividades navideñas.

  • Creación de un mural colectivo con imágenes y palabras que representen las emociones y sentimientos asociados a estas manifestaciones.


Sesión 3: Preparación de la representación artística (45 minutos)



  • Organización de los alumnos en grupos para preparar una representación artística relacionada con las festividades navideñas.

  • Elección de la manifestación cultural o artística a representar.

  • Planificación de los elementos necesarios (vestuario, escenografía, música, etc.).

  • Ensayo de la representación artística.


Sesión 4: Presentación y reflexión fi