Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Consecuencias negativas por conducir a exceso de velocidad. Medidas de seguridad implementadas en los vehículos, para limitar lesiones.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Motivación: Mostrar imágenes o videos relacionados con actividades cotidianas que impliquen fuerza y movimiento, como lanzar una pelota, montar en bicicleta, etc.


• Generación de preguntas: Invitar a los alumnos a hacer preguntas sobre las interacciones de la fuerza y el movimiento en las actividades mostradas.


• Organización de equipos: Formar equipos de trabajo interdisciplinarios para fomentar la colaboración y el intercambio de conocimientos.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de las Leyes de Newton: Explicar de manera breve las tres leyes fundamentales.


• Experimento: Realizar un experimento donde los alumnos apliquen las Leyes de Newton para explicar un fenómeno, como el movimiento de un objeto sobre una superficie inclinada.


• Registro de observaciones: Los alumnos registrarán sus observaciones y conclusiones en sus cuadernos de trabajo.

Sesión 2:

• Debate: Promover una discusión en grupo sobre las consecuencias negativas de conducir a exceso de velocidad y las medidas de seguridad implementadas en los vehículos para limitar lesiones.


• Investigación: Los