Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas" con alumnos de 1º de Secundaria en el área de Artes.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender al problema de involucrar las tradiciones de la comunidad.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes manifestaciones artísticas y culturales de la comunidad y de otros lugares. Pedir a los alumnos que compartan sus gustos e intereses estéticos en relación a las imágenes mostradas.

Desarrollo:

• Presentación de la importancia del valor estético en la naturaleza, vida cotidiana y manifestaciones culturales y artísticas.


• Actividad en grupos: Investigar y seleccionar una manifestación artística o cultural de la comunidad para analizar y valorar su estética.


• Cada grupo deberá presentar su investigación y compartir sus conclusiones con el resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las diferentes manifestaciones artísticas y culturales analizadas.


• Puesta en común de los gustos e intereses estéticos de los alumnos.


• Tarea: Realizar un dibujo, pintura o collage que represente su gusto estético personal.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión y retroalimentación de la tarea asignada.


• Actividad de reflexión: ¿Qué tradiciones culturales y artísticas se encuentran presentes en nuestra comunidad? ¿Cómo podemos involucrarlas en nuestro proyecto?

Desarrollo:

• Actividad en grupos: Investigar y seleccionar una tradición cultural de la comunidad para analizar y valorar su estética.


• Cada grupo deberá presentar su investigac