Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo de la clase (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Desconocemos las prácticas sobresalientes e innovadoras en el uso y construcción de herramientas que favorezcan los procesos tecnológicos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entendemos por "procesos técnicos" y su importancia en nuestra vida cotidiana.


• Introducción al concepto de satisfacción de necesidades como base de la creación e innovación técnica.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos: intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


• Realización de actividades de reflexión en grupos pequeños sobre cómo estos factores pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.


• Presentación de ejemplos concretos de casos en los que estos factores han influido en la creación e innovación técnica.


• Discusión en grupo sobre posibles soluciones para eliminar o reducir la influencia negativa de estos factores.

Cierre:

• Conclusiones obtenidas de la discusión en grupo.


• Reflexión individual sobre la importancia de considerar estos factores en el desarrollo de procesos técnicos.


• Anuncio de la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio