Introducción al tema

Elisa Gerardo
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce características que le hacen a una persona diferente y a la vez única, para favorecer la construcción de su identidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir el tema "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse" y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de reconocer y valorar la diversidad.


Actividades:



  1. Saludo y revisión de normas de convivencia.

  2. Dinámica de presentación: cada alumno deberá presentarse y mencionar una característica que le hace único.

  3. Diálogo en grupo: ¿Qué significa ser diferente? ¿Por qué es importante respetar las diferencias?


Recursos: Hojas de papel, lápices, pizarra, borrador.


Sesión 2: Conociendo nuestras diferencias
Objetivo: Identificar y reflexionar sobre las características que nos hacen diferentes y únicos.


Actividades:



  1. Revisión de la sesión anterior.

  2. Trabajo en parejas: los alumnos entrevistarán a su compañero para conocer sus gustos, intereses, habilidades, etc.

  3. Presentación en grupo: cada equipo compartirá las características que descubrió de su compañero.


Recursos: Hojas de entrevista, lápices, pizarra.


Sesión 3: Reconociendo la diversidad cultural
Objetivo: Promover la reflexión sobre la diversidad cultural y su impacto en nuestras formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


Actividades:



  1. Revisión de la sesión anterior.

  2. Presentación de diferentes culturas: se mostrarán imágenes y se relatarán historias de distintas culturas alrededor del mundo.

  3. Diálogo en grupo: ¿Qué diferencias culturales identificamos? ¿Cómo crees que estas diferencias influyen en nuestras formas de ser y relacionarnos?


Recursos: Imágenes representativas de diversas culturas, proyector, pizarra.


Sesión 4: Aprendizaje servicio: Conozcamos otras realidades
Objetivo: Realizar una actividad de aprendizaje servicio para acercar a los