Equidad de género

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Equidad de género

Sesión 1: Identificando formas de discriminación y violencia de género en la escuela y la comunidad (45 minutos)

Objetivo de la clase: Analizar situaciones de discriminación asociadas con la identidad de género en diferentes contextos, reconociendo formas de violencia y participando en acciones de prevención.

Metodología: Aprendizaje servicio

Desarrollo de la clase:

1. Introducción (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y establecimiento de normas de convivencia a partir del respeto y la igualdad.
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase y la importancia de la equidad de género.
   
   
   
   



2. Actividad de sensibilización (10 minutos)

   
   
   
   
   • Proyectar imágenes que muestren diferentes situaciones de discriminación de género.
   
   
   • Promover una reflexión grupal sobre las imágenes, identificando las formas de discriminación y violencia presentes en ellas.
   
   
   • Fomentar la participación de los alumnos y alumnas para que compartan sus opiniones y experiencias relacionadas con el tema.
   
   
   
   



3. Investigación y análisis de casos (15 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes situaciones de discriminación de género en la escuela y la comunidad.
   
   
   • Cada grupo deberá investigar el caso asignado, identificar las formas de violencia presentes y proponer acciones de prevención.
   
   
   • Proporcionar recursos como libros, artículos o acceso a internet para realizar la investigación.
   
   
   
   



4. Puesta en común y debate (10 minutos)

   
   
   
   
   • Cada grupo compartirá su caso, exponiendo las formas de discriminación y violencia identificadas, así como las acciones de prevención propuestas.
   
   
   • Fomentar el diálogo y el intercambio de ideas entre los grupos.
   
   
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