Los afectos y su influencia en el bienestar
Avilene Liliana Aquino- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Los afectos y su influencia en el bienestar
Objetivo (PDA): Conoce las emociones básicas, su función y reacciones fisiológicas, para interactuar con sus pares.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a abordar: Realizar una Feria de las emociones con el fin de practicar su reconocimiento y expresión adecuada para lograr una convivencia pacífica.
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a las emociones básicas
Objetivo específico: Identificar las emociones básicas y su función en el bienestar.
Actividades:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué son las emociones básicas y su importancia en nuestra vida diaria.
- Dinámica de reconocimiento de emociones: Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen diferentes emociones en fotografías o dibujos.
- Discusión en grupo: Reflexionar sobre las emociones identificadas y su función en nuestras vidas.
Sesión 2:
Tema: Reacciones fisiológicas ante las emociones
Objetivo específico: Conocer las reacciones fisiológicas que se producen ante las emociones básicas.
Actividades:
- Repaso del tema anterior: Recordar las emociones básicas y su función.
- Actividad práctica: Realizar una serie de ejercicios físicos que provoquen diferentes emociones y observar las reacciones fisiológicas que experimentamos.
- Diálogo en grupo: Compartir las experiencias y reflexionar sobre las reacciones fisiológicas observadas.
Sesión 3:
Tema: Importancia de la expresión adecuada de las emociones
Objetivo específico: Comprender la importancia de expresar adecuadamente las emociones para lograr una con