Sensibilización y reflexión sobre el espacio público y la importancia de su transformación a favor de la comunidad.
CLAUDIA JAONNA ACOSTA- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título del proyecto comunitario: Transformando nuestro espacio público a través de la intervención artística
Objetivo principal: Los alumnos crearán producciones artísticas utilizando distintos lenguajes (oral, escrito, alternativo, musical, visual, teatral o dancístico) para transformar un espacio público de la comunidad, promoviendo el bienestar social.
Objetivo específico: Preservar las tradiciones navideñas por medio de un baile.
Duración total del proyecto: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Sesión 1: Sensibilización y reflexión sobre el espacio público y la importancia de su transformación a favor de la comunidad.
- Actividad 1 (15 minutos): Presentación del proyecto y explicación del objetivo. Realizar una dinámica de lluvia de ideas sobre qué es el espacio público y cómo podemos mejorarlo.
- Actividad 2 (30 minutos): Realizar una salida a un espacio público cercano a la escuela. Observar el entorno, detectar necesidades y problemáticas, y registrar por escrito sus observaciones.
Sesión 2: Investigación sobre las tradiciones navideñas y selección de un baile para preservar.
- Actividad 1 (15 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre las tradiciones navideñas que conocen y su importancia.
- Actividad 2 (30 minutos): Investigar en equipos sobre diferentes bailes tradicionales navideños y seleccionar uno para preservar. Realizar una presentación oral sobre su elección.
Sesión 3: Creación de la coreografía y ensayos del baile seleccionado.
- Actividad 1 (15 minutos): Explicar los elementos básicos de una coreografía y la importancia de la coordinación en grupo.
- Actividad 2 (30 minutos): En equipos, crear la coreografía del baile seleccionado. Practicar y