Narración de historias mediante diversos lenguajes

MARIA DE JESUS LEYVA
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Objetivo: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "Narración de historias mediante diversos lenguajes"

  • Explicación del objetivo de la clase: "Aprender a narrar historias inventadas, considerando los momentos de inicio, desarrollo y final"

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de contar historias y los lenguajes que se pueden utilizar (oral, escrito, dibujos, etc.)

  • Lectura en voz alta de un cuento corto

  • En grupo, realizar una actividad de dramatización del cuento leído, donde los alumnos puedan interpretar los personajes y la historia


Sesión 2:



  • Revisión y recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior

  • Introducir el concepto de "colectivo" y "trabajo en equipo"

  • En grupo, los alumnos realizarán una actividad de narración de historias en la que cada uno aporte una parte de la historia, respetando los momentos de inicio, desarrollo y final

  • Cada alumno deberá compartir su parte de la historia con el grupo y los demás deberán escuchar atentamente para poder continuarla de manera coherente


Sesión 3:



  • Revisión y recordatorio del tema y objetivo de las sesiones anteriores

  • Introducir el concepto de "cultura" y "costumbres"

  • Mostrar imágenes y describir algunas de las festividades mexicanas más representativas, como la Navidad

  • Realizar una actividad de lectura en voz alta de un cuento sobre una festividad mexicana, como la Navidad, y posterior