Creación y representación de narrativas a partir de acontecimientos relevantes de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Creación y representación de narrativas a partir de acontecimientos relevantes de la comunidad.

Objetivo: Representar un acontecimiento de la comunidad, experimentando con movimientos suaves, fuertes, rápidos, lentos, fluidos o pausados en distintas trayectorias, desplazamientos y con acompañamiento musical.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Problema a atender: Promover la convivencia pacífica en la comunidad escolar con motivo de la época Navideña, para promover la sana convivencia.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de conocer y valorar los acontecimientos relevantes de la comunidad, así como promover la convivencia pacífica en la época Navideña.


• Lectura y análisis de narrativas: Leer en voz alta historias o cuentos que representen valores de convivencia y respeto.


• Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que escriban una breve narrativa sobre un acontecimiento de su comunidad que promueva la convivencia pacífica en Navidad.

Sesión 2:

• Presentación de narrativas: Invitar a los alumnos a compartir sus narrativas escritas en la sesión anterior.


• Análisis de movimientos: Realizar una actividad de exploración corporal donde los alumnos experimenten con movimientos suaves, fuertes, rápidos, lentos, fluidos o pausados en distintas trayectorias y desplazamientos.


• Selección de movimientos: Cada alumno deberá elegir los movimientos que representen mejor su narrativa y practicarlos.

Sesión 3:

• Incorporación de recursos visu