Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Atzin Nithe Ja Moreno
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para el tema "Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación" para alumnos de Secundaria 2º en el área de Artes.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo PDA: Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Problemática a atender de manera interdisciplinar: Hay chicos que sí quieren bailar y otros que no.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el objetivo de la clase y el tema a desarrollar.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué se entiende por una vida saludable y cómo se puede promover a través de las artes.
- Mostrar ejemplos de mensajes artísticos que promuevan una vida saludable, como obras de arte, fotografías, videos, etc.
Desarrollo:
- Formar equipos de trabajo y asignar a cada uno un medio de comunicación para difundir los mensajes artísticos.
- Cada grupo deberá investigar sobre el medio asignado y crear un plan de acción para llevar a cabo su propuesta artística.
- Los alumnos deben tener en cuenta la diversidad de gustos y habilidades de sus compañeros en el proceso de creación de los mensajes.
Cierre:
- Cada grupo presenta su plan de acción y los elementos artísticos que utilizarán para transmitir los mensajes de vida saludable.
- Se reflexiona sobre la importancia de considerar las diferentes formas de expresión artística y respetar las preferencias de los demás.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisar los avances de cada grupo en la creación de sus mensaje