Introducción a las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

Ing. Karla Navarro
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


Objetivo: Los alumnos ampliarán sus posibilidades corporales mediante la adquisición de conocimientos y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas e instrumentos.


Desarrollo de la clase:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

    • Breve introducción sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Realización de una actividad práctica en la cual los alumnos identifiquen diferentes herramientas, máquinas e instrumentos.

    • Discusión en grupo sobre cómo estas herramientas facilitan la realización de diferentes tareas y procesos técnicos.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión sobre la importancia de adquirir conocimientos y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas e instrumentos.

    • Planteamiento de una tarea para la sesión siguiente: investigar y seleccionar una herramienta, máquina o instrumento que sea de su interés.




Sesión 2:
Tema: Uso adecuado de las Tic's.


Objetivo: Los alumnos utilizarán de manera adecuada las tecnologías de la información y comunicación (Tic's) para ampliar sus posibilidades corporales.


Desarrollo de la clase:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recordatorio de la tarea planteada en la sesión anterior.

    • Breve introducción sobre la importancia de las Tic's en la actualidad.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de diferentes herramientas tecnológicas que pueden ser utilizadas por los alumnos para ampliar sus posibilidades corporales.

    • Realización de