Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Curso: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Abuso psicológico

Session 1 (45 minutos)

I. Introducción (10 minutos)

• Saludo y presentación de la temática: los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Planteamiento del problema: el abuso psicológico.


• Explicación del objetivo de la clase: gestionar los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

II. Actividad de sensibilización (15 minutos)

• Proyección de un video corto que muestre situaciones de abuso psicológico.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los sentimientos que genera el abuso psicológico en las personas involucradas.

III. Desarrollo del contenido (15 minutos)

• Explicación del concepto de sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Identificación de los sentimientos asociados al abuso psicológico.


• Reflexión sobre cómo los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones en situaciones de abuso psicológico.

IV. Actividad de aplicación (5 minutos)

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Planteamiento de una situación hipotética de abuso psicológico.


• Cada grupo deberá analizar la situación y proponer decisiones asertivas basadas en la gestión de los afectos.

Session 2 (45 minutos)

I. Recapitulación (5 minutos)

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Recordatorio del objetivo de la clase.

II. Actividad de sensibilización (15 minutos)

• Proyección de testimonios reales de person