Los antiguos pueblos fenicio, egipcio, cretense, cartaginés, griego y romano en la cuenca del mar mediterráneo como una forma temprana de integración de la economía, la sociedad, la cultura y la política.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Los antiguos pueblos fenicio, egipcio, cretense, cartaginés, griego y romano en la cuenca del mar mediterráneo como una forma temprana de integración de la economía, la sociedad, la cultura y la política.

Objetivo PDA: Indaga a partir de la noción de espacio ecúmene aplicada a los antiguos pueblos fenicio, egipcio, cretense, cartaginés, griego y romano en la cuenca del mar mediterráneo, como una forma temprana de integración de la economía, la sociedad, la cultura y la política.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinaria: Contaminación ambiental

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: Introducir el tema de los antiguos pueblos del mundo y su importancia en la integración de la economía, la sociedad, la cultura y la política.


• Realización de una actividad motivadora relacionada con la contaminación ambiental que permita a los alumnos reflexionar sobre el impacto de las acciones humanas en el entorno.

Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de los antiguos pueblos fenicio, egipcio, cretense, cartaginés, griego y romano mediante imágenes y breves explicaciones sobre su ubicación geográfica, características principales y su influencia en el mar mediterráneo.


• División de los alumnos en grupos y asignación de uno de los pueblos para que investiguen sobre su economía, sociedad, cultura y política, y cómo se relacionaba con los demás pueblos de la cuenca del mar mediterráneo.


• Los alumnos deberán buscar información en fuentes confiable