Factores que inciden en los procesos técnicos.

SANDRA NAVA
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en 2º de Secundaria: Factores que inciden en los procesos técnicos.


Objetivo: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema interdisciplinar a atender: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales para mejorar los criterios en la preparación y conservación de alimentos.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los factores sociales, económicos, culturales y naturales que pueden influir en los procesos técnicos relacionados con la preparación y conservación de alimentos.

  • Introducir el concepto de Aprendizaje servicio y explicar cómo se aplicará en la clase.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Realizar una investigación en grupos sobre los factores sociales que inciden en la preparación y conservación de alimentos.

  • Analizar y discutir en qué medida estos factores pueden afectar la calidad de vida de las personas.

  • Identificar posibles soluciones técnicas que se podrían implementar teniendo en cuenta estos factores.


Sesión 2:



  • Realizar una investigación en grupos sobre los factores económicos y culturales que inciden en la preparación y conservación de alimentos.

  • Analizar y discutir las implicaciones de estos factores en la elección de los alimentos, los métodos de preparación y la conservación de los mismos.

  • Proponer soluciones técnicas viables que tomen en cuenta estos factores.


Sesión 3:



  • Realizar una investigación en grupo