Principios de Pascal y de Arquímedes
Lizeth Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes
Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Nivel educativo: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Resolver el problema de los alumnos de identificar la fórmula de presión para resolver problemas comunes utilizando la fórmula de presión hidrostática
Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se apliquen los principios de Pascal y de Arquímedes.
- Breve introducción teórica sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.
Desarrollo:
- Realización de una demostración práctica del principio de Pascal utilizando una jeringa y varios tubos conectados.
- Observación y análisis de la demostración.
- Formulación de hipótesis sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.
Cierre:
- Reflexión sobre la demostración y las hipótesis formuladas.
- Asignación de investigaciones complementarias sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.
- Tarea: Investigar y elaborar una breve presentación sobre el principio de Arquímedes.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Presentación de las investigaciones complementarias por parte de los estudiantes.
- Discusión en grupo sobre los resultados de las investigaciones.
Desarrollo:
- Experimento práctico utilizando recipientes de di