Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Objetivo (PDA): Valora semejanzas y diferencias como parte de la diversidad humana y su riqueza cultural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Comenzar la clase mostrando a los alumnos diferentes imágenes que representen la diversidad de culturas en América y el mundo.


• Preguntar a los alumnos qué saben sobre diferentes culturas y qué opinan al respecto.

Desarrollo del problema (25 minutos):

• Presentar a los alumnos el problema de la falta de sana convivencia en el aula.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre una cultura diferente a la suya.


• Cada grupo deberá investigar las costumbres, tradiciones y forma de vivir de esa cultura, así como su historia y ubicación geográfica.


• Los alumnos deberán buscar semejanzas y diferencias entre su propia cultura y la cultura asignada.

Puesta en común y reflexión (10 minutos):

• Cada grupo deberá exponer brevemente sus hallazgos y compartir las semejanzas y diferencias encontradas.


• Guiar una reflexión sobre la importancia de respetar y valorar las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.


• Destacar cómo la diversidad enriquece nuestras vidas y cómo podemos aprender de otras culturas.

Cierre (5 minutos):

• Realizar una actividad de cierre, como por ejemplo, pedir a los alumnos que escriban en una hoja lo que han aprendido sobre la importancia del respeto a las costumbres y tradiciones de diferentes c