Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas generadas por expresiones cuadráticas.
Griselda Bugarin
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas que generan una expresión cuadrática.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas generadas por expresiones cuadráticas.
Objetivo (PDA): Los alumnos serán capaces de representar algebraicamente áreas que generan una expresión cuadrática.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Se abordará el problema del nivel de aprovechamiento grupal, incorporando estrategias que promuevan la participación y el aprendizaje de todos los alumnos.
Sesión 1:
Inicio:
- Motivar a los alumnos presentando una situación problemática que requiera el cálculo de áreas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos relacionados con el cálculo de áreas y el álgebra.
- Plantear el objetivo de la clase.
Desarrollo:
- Presentar ejemplos concretos de figuras geométricas y sus áreas correspondientes.
- Guiar a los alumnos para que identifiquen patrones y relaciones entre las áreas y los lados de las figuras.
- Introducir la representación algebraica de las áreas utilizando variables.
- Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos calculen áreas y las representen algebraicamente.
Cierre:
- Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.
- Plantear preguntas que promuevan el pensamiento crítico sobre el tema.
- Asignar tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentar una nueva situación problemática relacionada con el cálculo de áreas.
Desarrollo:
- Guiar a los alumnos para que identifiquen la relación entre las áreas y las expresiones cuadráticas.
- Introducir el concepto de expresión cuadrática y sus características.
- Realizar ejercicios prácticos en los