"Promoviendo la equidad de género en nuestra comunidad"

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: "Promoviendo la equidad de género en nuestra comunidad"

Objetivo de la sesión: Reflexionar acerca de los estilos de relación y distribución de responsabilidades en la familia, la escuela y la comunidad, para tomar decisiones que incidan positivamente en el bienestar de todos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Asignaturas involucradas: Ciencias Sociales, Lengua y Literatura, Educación Cívica, Valores Sociales y Cívicos.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema (5 minutos): Comenzaremos la clase presentando el tema de la equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad. Explicaremos brevemente en qué consiste y por qué es importante trabajar en ello.

   
   



2. Actividad introductoria (10 minutos): Para despertar el interés de los alumnos, proyectaremos el cortometraje "Princesas en acción, príncipes en peligro". Después de verlo, generaremos una lluvia de ideas sobre las situaciones de desigualdad de género que se pueden identificar en el video.

   
   



3. Trabajo en grupos (15 minutos): Dividiremos a los alumnos en grupos pequeños y les entregaremos una lista de preguntas para debatir y discutir acerca de la equidad de género en diferentes ámbitos (familia, escuela y comunidad). Les pediremos que reflexionen sobre los estilos de relación y distribución de responsabilidades que se presentan en cada uno de ellos.

   
   



4. Puesta en común (10 minutos): Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase. Fomentaremos el respeto y la escucha activa entre los alumnos, reconociendo la importancia de la diversidad de opiniones.

   
   



5. Reflexión individual (5 minutos): Cada alumno reflexiona