Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase - Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Nivel: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de fluidez, entonación y velocidad lectora.

Duración de la clase: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la poesía y los juegos de palabras

• Presentar a los alumnos el concepto de poesía y explicar que es una forma de expresión artística que utiliza palabras y ritmo.


• Mostrar diferentes ejemplos de poemas breves y juegos de palabras, como adivinanzas o trabalenguas.


• Realizar una actividad de lectura en voz alta de algunos poemas y juegos de palabras, enfocándose en la entonación y la fluidez.


• Dar a cada alumno una hoja en blanco y pedirles que escriban o dibujen algo que les guste, para luego utilizarlo en la sesión siguiente.

Sesión 2:
Tema: Creación de poemas y canciones

• Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre la poesía y los juegos de palabras.


• Pedir a los alumnos que compartan lo que escribieron o dibujaron en la sesión anterior y explicar que usarán esas ideas para crear sus propios poemas o canciones.


• Darles tiempo para trabajar en sus creaciones, ofreciendo apoyo y orientación según sea necesario.


• Invitar a algunos alumnos a compartir sus poemas o canciones con el resto de la clase, fomentando la participación y el respeto hacia las creaciones de los demás.

Sesión 3: