Las tensiones en el siglo XX - La Decena Trágica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las tensiones en el siglo XX - La Decena Trágica
Asignatura: Historia
Grado: Secundaria 2º

Objetivo: Analizar y caracterizar el suceso conocido como la Decena Trágica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: En la clase se incorporarán elementos de otras disciplinas, como la literatura y la geografía, para comprender el contexto histórico y cultural en el que ocurrió la Decena Trágica.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema a los estudiantes: Las tensiones en el siglo XX y su relación con la Decena Trágica.


• Generar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben o han escuchado sobre este suceso.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos analizar y caracterizar la Decena Trágica para comprender su importancia en la historia de México?

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.


• Asignar a cada grupo una serie de documentos (fotografías, testimonios, artículos de periódico, fragmentos de libros, etc.) relacionados con la Decena Trágica.


• Pedir a los grupos que analicen y discutan los documentos, identificando los principales actores, eventos y causas de la Decena Trágica.


• Cada grupo deberá elaborar un mapa conceptual que represente la información recopilada y que muestre las conexiones entre los diferentes elementos.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.


• Identificar los puntos en común y las diferencias entre los diferentes mapas conceptuales.


• Reflexionar sobre las causas y consecuencias de la Decena Trágica, y su importancia en la histori