Consumo de alimentos y bebidas saludables en la comunidad
Lily Ontiveros- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas saludables en la comunidad
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Objetivo (PDA): Expresar gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: B7bybuybuyb7ybutvut (se debe especificar de qué se trata el problema para poder integrarlo en la planeación).
Enfoque: Inclusión y vida saludable
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción y sensibilización (10 minutos)
- Presentación del tema del consumo de alimentos y bebidas saludables.
- Reflexión sobre la importancia de una alimentación equilibrada y sus beneficios para la salud.
- Realización de una dinámica de grupo para identificar los gustos y preferencias de alimentos y bebidas de los alumnos.
Sesión 2: Exploración de aromas, colores, texturas y sabores (15 minutos)
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos puedan explorar diferentes alimentos y bebidas mediante la observación y el uso de los sentidos.
- Fomentar la expresión de gustos y preferencias a través de la comunicación oral y gestual.
Sesión 3: Conocimiento de alimentos y bebidas de la comunidad (15 minutos)
- Investigación en grupo sobre los alimentos y bebidas típicos de la comunidad.
- Identificación de los alimentos y bebidas que benefician la salud.
Sesión 4: Medidas de seguridad e higiene en el consumo de alimentos y bebidas (20 minutos)
- Explicación de la importancia de mantener medidas de segurida