Comprensión y producción de resúmenes

ALBINA SANTIAGO
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como uno producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes


Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, exponiendo de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de una fuente consultada, alejándose de una tarea mecánica y fomentando la comprensión de las ideas expuestas.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al resumen y su importancia en la comprensión de textos.



  • Presentación del tema y su importancia en la vida diaria.

  • Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre qué es un resumen y para qué se utiliza.

  • Explicación de las funciones y características del resumen.

  • Ejemplos de resúmenes de textos diversos.

  • Actividad: Los alumnos realizarán un resumen de un texto corto proporcionado por el profesor.


Sesión 2:
Tema: Estrategias para la producción de resúmenes.



  • Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.

  • Presentación de diferentes estrategias para la producción de resúmenes: identificación de ideas principales, subrayado de información relevante, eliminación de información no esencial, entre otros.

  • Actividad en grupos: Los alumnos seleccionarán un texto corto y aplicarán las estrategias para producir un resumen utilizando un organizador gráfico.


Sesión 3:
Tema: Aplicación de la comprensión y producción de resúmenes en la vida diaria.



  • Reflexión sobre la importancia de la comprensión y producción de resúmenes en la vida diaria.

  • Actividad en parejas: Los alumnos leerán un texto y realizarán un resumen utilizando las estrategias aprendidas.

  • Exposición de los resúmenes r