Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Griselda Bugarin
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa criterios de divisibilidad y números primos al resolver problemas que implican calcular el máximo común divisor y mínimo común múltiplo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas


Tema: Uso de criterios de divisibilidad y números primos al resolver problemas que implican calcular el máximo común divisor y mínimo común múltiplo.


Objetivo: Al finalizar el ciclo de 5 sesiones, los alumnos serán capaces de utilizar criterios de divisibilidad y números primos para resolver problemas que implican calcular el máximo común divisor y mínimo común múltiplo.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinaridad: Considerar el problema de bajo nivel de aprovechamiento en el desarrollo de la planeación.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Actividad de resolución de problemas: Los alumnos deberán resolver una serie de problemas que implican el cálculo del máximo común divisor y mínimo común múltiplo utilizando criterios de divisibilidad y números primos. Se evaluará la comprensión del tema, el razonamiento lógico y la aplicación de los conceptos.



  2. Participación en actividades de grupo: Se evaluará la participación activa de los alumnos en las actividades de grupo, su capacidad para trabajar en equipo, expresar sus ideas y argumentar sus respuestas.




Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de divisibilidad, máximo común divisor y mínimo común múltiplo.

  • Plantear una situación problemática relacionada con el bajo nivel de aprovechamiento en matemáticas y su impacto en la vida cotidiana.


Desarrollo:



  • Presentar y explicar los criterios de divisibilidad.

  • Realizar ejercicios prácticos para afianzar los criterios de divisibilidad.

  • Resolver problemas simples utilizando los crit