Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Objetivo (PDA): Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Escasez del agua en la comunidad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el problema de escasez de agua en la comunidad y la importancia de tomar acuerdos y intercambiar puntos de vista para buscar soluciones.


• Dinámica de integración: Realizar una actividad en la que los alumnos compartan sus opiniones y experiencias sobre el tema del agua.


• Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a la escasez de agua en la comunidad y promover el diálogo entre los alumnos para que expresen sus opiniones y escuchen las ideas de sus compañeros.

Sesión 2:

• Reflexión sobre las soluciones planteadas en la sesión anterior: Analizar en grupo las diferentes propuestas y discutir sus ventajas y desventajas.


• Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una solución a la escasez de agua para que elaboren un plan de acción y presenten sus ideas al resto de la clase.


• Evaluación formativa: Observar la participación de los alumnos en el diálogo y su capacidad para expresar sus ideas con respeto.

Sesión 3:

• Presentación de los planes de acción por parte de los grupos: Cada grupo expone su plan de acción y responde a preguntas y comentarios de los demás alumnos.


• Actividad principal: Realizar una mesa redonda en la que se reflexione sobre las diferentes propuestas y se busquen acuerdos para implementar las soluciones.


• Evaluación