"Descubriendo nuestras historias: narración de actividades y eventos relevantes en nuestra comunidad"

Ma. Xochitl Ocampo
Primaria 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha narraciones, comenta y pregunta sobre aquello que le interesa, no comprende o le causa extrañeza.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título: "Descubriendo nuestras historias: narración de actividades y eventos relevantes en nuestra comunidad"


Grado: 2º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo general: Los alumnos escucharán, comentarán y preguntarán sobre narraciones de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad. Además, aprenderán a describir sucesos, historias y tradiciones transmitidas de generación en generación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema: "¿Qué historias conocemos de nuestras familias y comunidades?"

  • Conversación en grupo sobre las historias que los alumnos conocen y han escuchado de sus familias.

  • Explicación del concepto de narración y eventos relevantes.

  • Actividad: Los alumnos compartirán en pequeños grupos una historia que hayan escuchado en su familia. Luego, cada grupo elegirá una historia para compartirla con toda la clase.


Sesión 2: Narraciones de la comunidad (45 minutos)



  • Charla sobre la importancia de conocer la historia y las tradiciones de nuestra comunidad.

  • Invitación a los alumnos a investigar sobre algún evento o actividad relevante que haya sucedido en su comunidad.

  • Actividad: Los alumnos, en grupos, investigarán y prepararán una narración sobre el evento o actividad que hayan seleccionado. Luego, cada grupo presentará su narración a los demás compañeros.


Sesión 3: Narraciones de la escuela (45 minutos)



  • Exposición de diferentes actividades y eventos relevantes que hayan ocurrido en la escuela.

  • Conversación sobre la importancia de la memoria y la tradición en la escuela.

  • Actividad: Los alumnos, en parejas, inventará